Blog Page 3 Col | In-Mind - Psychologie für alle!

24.04.2026 | Politische-Psychologie, Sozialpsychologie, Klinische-Psychologie

Gewalterfahrungen in der Kindheit am Beispiel des deutschen Ost-West Vergleichs: Die Rolle von Gesellschaft und Politik

von: Thomas McLaren

Unterscheiden sich Gewalterfahrungen in der Kindheit zwischen Ost- und Westdeutschland? Bevölkerungsstudien zeigen tatsächlich Unterschiede. Forschung aus dem DDR-Psych-Projekt legt nahe, dass gesellschaftliche Strukturen, wie etwa Kinderbetreuung oder Geschlechterrollen, das Risiko... mehr

23.06.2018 | Pädagogische-Psychologie

Das In-Mind WM-Special: Gemeinsam trommelt es sich leichter

von: Christine Michel

Bei Fan-Gesängen und rhythmischem Klatschen sind sich Fans aus aller Welt einig: das gemeinsame und oft synchrone Verhalten soll ihrem Team zum Sieg verhelfen. Forscher aus Leipzig haben untersucht, ob...

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23.06.2018 | Sozialpsychologie

Warum Altern glücklich macht

von: Esther Kühn

Hören wir das Schlagwort "Altern", denken wir oft an den Abbau körperlicher und geistiger Fähigkeiten. Verblüffende Ergebnisse psychologischer Forschung aber zeigen: Altern macht auch glücklich. Hören wir das Schlagwort ‚Altern‘...

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15.06.2018 | Sportpsychologie

Das in-mind WM-Special: „Good, creative, better“ – der Einfluss von Kreativität auf Torerfolge im Profifußball

von: Daniel Memmert

Pelé war es. Messi ist es. Und Cristiano Ronaldo sowieso. Die Rede ist vom kreativen Fußballspieler, dem Zauberer, der etwas völlig Unvorhersehbares tut, den Gegner überrascht und seiner Mannschaft damit...

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10.06.2018 | Pädagogische-Psychologie

Max und Murat schreiben das gleiche Diktat. Bekommen Sie auch die gleiche Note?

von: Stefan Janke, Meike Bonefeld

Ein faires Notensystem zeichnet sich dadurch aus, dass zwei Kinder bei gleicher Leistung auch die gleiche Note bekommen. Neue Forschung zeigt nun, dass diese Leistungsgerechtigkeit - gerade für Kinder mit...

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06.06.2018 | Sozialpsychologie

Geruch der Tugend: Wie uns ein frischer Duft zu moralischem Handeln verleitet

von: Marie-Lena Frech, Eve Sarah Troll

Ein bestimmter Geruch kann uns gedanklich schlagartig in eine lange zurückliegende und längst vergessene Situation versetzen. Gerüche beeinflussen aber nicht nur Erinnerungen und Gefühle, sondern verändern auch unser Verhalten. Beispielsweise...

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06.06.2018 | Politische-Psychologie, Sozialpsychologie

Was man von Spinoza über Fake News lernen kann

von: Axel Burger

Ob und in welchem Ausmaß gezielte Falschmeldungen die öffentliche Meinung und möglicherweise sogar Wahl- und Abstimmungsergebnisse beeinflussen können, wird derzeit heiß diskutiert. Könnte es sein, dass die Wirksamkeit von Fake...

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27.05.2018 | Sportpsychologie

„Ich schaffe das!" Selbstwirksame SportlerInnen erbringen bessere Leistung und treffen bessere Entscheidungen

von: Lisa Musculus

An sich und das eigene Können zu glauben, macht uns besser. Der Glaube, durch die eigenen Fähigkeiten (schwierige) Aufgaben lösen und (herausfordernde) Situationen meistern zu können, ist nach Albert Bandura...

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12.05.2018 | Rechtspsychologie

... und raus bist du! - Führen härtere Strafen zu weniger Kriminalität?

von: Jana Otzipka, Melanie Sauerland

Im Kalifornien der 1990er Jahre stieg die Kriminalitätsrate dramatisch an. Um der Lage Herr zu werden, wurde 1994 die Three-strikes-and-you’re-out-Regelung eingeführt. Hiernach können auch geringe Verstöße mit langen Haftstrafen geahndet...

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30.04.2018 | Entwicklungspsychologie, Pädagogische-Psychologie

BabyTV, Sandmännchen und Co. – Lernen Babys durchs Fernsehen?

von: Stefanie Peykarjou

Starker Fernsehkonsum ist nicht gesund für Kinder, das ist fast allen Eltern klar. Doch können die Kleinen durch kurze, ausgewählte Sendungen nicht auch etwas lernen, gerade wenn Mama oder Papa...

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